HomeMostarČetvrta osnovna: Nasrudin-hodža se družio sa mališanima

Četvrta osnovna: Nasrudin-hodža se družio sa mališanima

Objavljeno

Institut Yunus Emre Mostar organizovao je predstavu Nasrudin-hodža za najmlađe učenike u IV. osnovnoj školi. Učenici su se zabavljali i imali priliku upoznati jedno od važnih obilježja turske kulture.

Šaljive i poučne poruke Nasrudin-hodže privukle su pažnju učenika.

“Na kraju druženja Nasrudin-hodža je učenicima podijelio slatkiše i balone. Novoizabrana direktorica naše škole Aida Kuštrić Leto je podržala već dogovorene projekte i najavila saradnju za budući rad” – stoji u objavi IV. osnovne škole Mostar.

Najnovije

Komšić: “Ovdje se neće stvarati nikakva tri različita entiteta”

Predsjedavajući Predsjedništva Bosne i Hercegovine Željko Komšić obratio se brojnim zvanicama na svečanoj ceremoniji...

Predstavnici Univerziteta “Džemal Bijedić” obilježili Dan državnosti BiH

Delegacija Univerziteta "Džemal Bijedić" u Mostaru, predvođena rektoricom prof. dr. Alenom Huseinbegović, prisustvovala je...

Hoće ga kamera: Nikšić vozio 162 km/h gdje je dozvoljeno 100 – “Imao sam privatan razlog za takvu vožnju”

Nermin Nikšić, federalni premijer, na društvenim mrežama je pokušao objasniti slučaj saobraćajne kazne koju...

Elektrodistribucija Mostar: Sutra i prekosutra isključenja struje u nekim gradskim kvartovima

Služba za odnose s javnošću i informisanje kupaca Podružnica “Elektrodistribucija” Mostar, najavila je da...

Vezane vijesti

Komšić: “Ovdje se neće stvarati nikakva tri različita entiteta”

Predsjedavajući Predsjedništva Bosne i Hercegovine Željko Komšić obratio se brojnim zvanicama na svečanoj ceremoniji...

Predstavnici Univerziteta “Džemal Bijedić” obilježili Dan državnosti BiH

Delegacija Univerziteta "Džemal Bijedić" u Mostaru, predvođena rektoricom prof. dr. Alenom Huseinbegović, prisustvovala je...

Hoće ga kamera: Nikšić vozio 162 km/h gdje je dozvoljeno 100 – “Imao sam privatan razlog za takvu vožnju”

Nermin Nikšić, federalni premijer, na društvenim mrežama je pokušao objasniti slučaj saobraćajne kazne koju...